martes, 22 de noviembre de 2011

"desde la cuna a la tumba"

A pesar del título, este es un punto de vista optimista y vitalista.Hoy en día ha quedado ya científicamente probado que el individuo no termina su desarrollo a una edad temprana de su vida, al final de su adolescencia, sino que continúa desarrollándose y “creciendo” a lo largo de toda su vida.
La educación debe poder ser dispensada y adquirida por una multitud de medios, de modo que lo importante no sea saber que camino ha seguido el individuo, sino lo que ha aprendido y aprehendido.
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2 comentarios:

  1. Alexandra22 de diciembre de 2011 a las 10:31

    Estoy deacuerdo en el hecho de que la educación y el aprendizaje debería ser algo continuo desde que nacemos hasta nuestra muerte ya que el saber no ocupa lugar y además siempre hay algo nuevo que aprender.

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  2. Leticia Torres27 de diciembre de 2011 a las 16:05

    Yo también estoy de acuerdo, por lo que como futuros educadores sociales o pedagogos debemos saber expandir la idea de que el hombre se educa durante toda la vida y proponer planes de actuación para fomentar una educación a lo largo de la vida.
    Somos personas en contínuo cambio y evolución y necesitamos enriquecernos constantemente del entorno que nos rodea.

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